5.实验室建设工程

在实验室建设方面，力争实验室建设与学科专业建设、课程建设相匹配，避免分散配置、分散管理、低水平重复的低效益建设方式。学院在资金十分困难的情况下，2004—2005年将再投入1200万元用于实验室硬件建设，从而使我院实验室类型齐全，实验设备精良，既能满足一般教学需要，又能保证重点学科的科研工作。具体说主要抓六件大事：第一，投入200万元用于物理、化学、生物等基础教学实验室建设。第二，投入400万元用于中药专业、食品专业、生物技术专业、计算机专业、教育技术学专业、数学专业等专业实验室建设。第三，投入150万元用于语言实验室、微格教学等公开课实验室建设。第四，投入100万元用于模拟法庭、电子商务、语文基本功、心理学等文科实验室建设。第五，投入150万元用于日元贷款大型设备的配套建设，并成立分析测试中心，组成我院第一个研究级的实验测试基地。第六，投入50万元用于实验室开放，以保证我院综合性、设计性实验的教学质量，保证学生动手能力、创新能力和综合分析问题、解决问题的能力有大幅度提高。实验教学要彻底改变老师“抱着走”的倾向，实验能力的培养要向综合能力培养上下功夫，并与毕业设计、专业实习等实践环节的改革结合起来，同时研究培养创新精神和综合能力的新途径、新措施。

6.实习基地建设工程

实习是提高学生综合能力、综合素质的重要教学环节。今年，我院将专门召开实习基地建设工作会议，并投入40万元用于教育实习基地和专业实习基地建设。具体说，主要抓四件事：第一，投入20万元，为我院中文、外语、数学等师范专业建设10—20个稳定的教育实习基地。第二，投入20万元，为我院生物、物理、化学、中药、食品、计算机等专业建设8—10个专业实习基地。第三，从实习基地聘请一批兼职讲师，副教授作为我院教育实习和专业实习指导教师。第四，积极创造条件，让学生参加教师的课题研究，并支持和鼓励学生开展创新活动。

7.教风学风建设工程

教风就是教师在教学过程中所表现出的风范，学风就是学生的学习态度、学习风气。教风+学风+领导作风=校风，校风是学校积淀的传统文化精神和学术探索所形成的风气和氛围，校风是大学精神的综合反映，又是大学精神的具体化和外化。教风、学风建设是学校管理工作中一个极其重要的环节，在多如星斗的高等院校中，只有备优良教风、学风、校风，具有鲜明办学特色的高校才能为世人所瞩目。这项工程主要做以下四件事：第一，建立一套有效的治学管理体系和有效的学习群体。第二，建立规范的教书育人职责和规范的学习纪律。第三，创造全员全方位全程育人的氛围和良好的学习氛围。第四，拓展新颖的教育载体和学习载体。

8.信息化教学环境建设工程

世界已全面进入了信息化时代，信息化教学环境建设的好坏已是影响我院教学质量的重要因素。2004—2005年我们将投入200万元用于信息化教学环境建设。具体说，主要做好五项工作：第一，投入60万元用于校园网建设。将所有办公楼、教学楼、实验楼全部联通，并将山上家属楼全部联通，以方便老师在家上网查资料。第二，投资30万元将外语楼所有教室及综合楼部分教室安上有线电视以满足课堂教学需要和学生业余看电视需要。第三，投资80万元，再建10个多媒体教室，并且保证每个系都有多媒体教室，从而为保证我院15%以上的课程都可以使用多媒体课件奠定必要的硬件基础。第四，投资20万元用于网络教室建设。因网络教室即是语言实验室的高级形式，又是网络课程教学和大学外语教学所必备的教室，2004—2005年，我们准备先建2—3个网络教室。第五，投资10万元力争在今年上半年开通CCTV—9频道，以便为我院学生学习外语创造良好的语言环境。

9.资料室建设工程

为方便广大老师学习备课，节省老师的家庭开支，今年投入40万元为每个系建一个资料室，具体说就是，为每个系配置能容纳3000—5000册图书的书柜一组，每年平均为每个系投入2万元资料费，连续资助3年。

10.教研室建设工程

教研室是最基本的教学和运行机构，是教学管理的“落脚点”。我们现在的多数教研室都形同虚设，已经严重影响教学质量和教师队伍的建设。今年我们将出台《通化师范学院教研室工作条例》，对所有教研室重新整合，并投资40万元为每个教研重新配备办公桌椅、档案柜，并为每个教研室配备一台电脑，以便为老师们创造更好地工作环境，使老师们把更多的精力投入到教学工作中，投入到教研工作中，形成以教研促教改的良好的发展局面。同时，我们将每年评选一次“优秀教研室”，从而进一步强化教研室的职能，提高教研室的管理水平。

文章来源：《通化师范学院学报》 网址: http://www.thsfxyxb.cn/qikandaodu/2021/0303/548.html

上一篇：通化师范学院年校庆记要
下一篇：聚焦一流专业打造学前高地对话广东第二师范学