【期刊信息】

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刊名:通化师范学院学报
主办:通化师范学院
主管:吉林省教育厅
ISSN:1008-7974
CN:22-1284/G4
影响因子:0.247134
被引频次:21498
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:师范教育

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孩子假性近视怎么办?医生:别慌,牢记3点很关

来源:通化师范学院学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-08-21

作者:网站采编

关键词:

【摘要】杨素红(首都儿科研究所附属儿童医院) 很多孩子因为看手机、电脑屏幕、电视等,或者用眼习惯不良,会在初期出现假性近视的情况。 假性近视是一种暂时性、可逆性近视现象,属于一

杨素红(首都儿科研究所附属儿童医院)

很多孩子因为看手机、电脑屏幕、电视等,或者用眼习惯不良,会在初期出现假性近视的情况。

假性近视是一种暂时性、可逆性近视现象,属于一种功能性近视。

眼睛睫状肌在长时间近距离用眼、光线过强或过弱等情况下,处于疲劳和紧张状态,导致持续收缩痉挛,增加了晶状体厚度,引起视物模糊不清,表现出视力减退。

在解除睫状肌痉挛后,可以恢复正常视力。

假性近视的干预具有阶段性,不同人群的假性近视时间长短不同,一旦错过治疗时期,就容易继续发展为真性近视[1]。

假性近视治疗的关键是早发现、早干预,避免转变为真性近视, 具体方法如下:

一、保持良好的用眼习惯

1、看远、看近交替用眼训练

先向 5 米以外的目标物远眺半分钟,使眼肌松弛,晶状体变平;再向 30 厘米处的目标物近看半分钟,使眼肌紧张,晶状体增厚。

看远、看近交替进行,每次 10~15 分钟,每天 3~4 次。鼓励学习或工作 40 分钟后远眺大自然景色,或者休息 10~15 分钟,使睫状肌松弛。

2、看书、写作注意用眼距离

阅读和写字要保持与书面 30 厘米以上的距离和正确的姿势,不要躺着、趴着看书,书写纸张不要太白,光线照明要适合眼睛。

推荐使用双重照明,即存在适当亮度弥散照明(比如天花板上的日光灯),同时,在距离书本 50 厘米处再放置一盏台灯。

另外,要劳逸结合,并注意锻炼身体。

3、控制电子屏幕使用时间

关于电子屏幕的使用,美国儿科学会建议:

· 2 岁以上孩子。每天看屏幕的时间建议不要超过 2 小时,并尽可能减少使用电子屏幕。2 岁以下的孩子尽量避免使用电子屏幕。

· 确认家里的电脑桌椅适合孩子,让孩子的水平视线比屏幕中心大概高 15 度,键盘和鼠标的高度刚好够孩子上臂自然下垂、前臂水平放妥。鼓励孩子端正坐姿,要离开屏幕至少 50 厘米。

· 看电子屏幕时,需要调暗房间光线。睡前避免用电子屏幕,屏幕光线可能会影响入睡。

· 同时提醒孩子,每隔 20 分钟让眼睛休息一下,比如站起来走走,做一套操,喝点儿水。

4、定期对视力进行复查

很多家庭里都有儿童视力检查表,可以经常监测孩子的视力水平。比如,每周可以监测一次。


文章来源:《通化师范学院学报》 网址: http://www.thsfxyxb.cn/zonghexinwen/2020/0821/374.html


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